他山之石,可以攻玉。为了让学校教师学习先进的教育经验和方法,让学生在有效的学习方法中提高学习成绩,2月28日上午10点,棠湖中学邀请中国科学院博士、全国优秀教师、著名教育专家王金战老师在学校第一阶梯教室做“每个孩子都能成为英才”的专题报告。县文体局白科长,棠湖中学副校长刘凯,学导处主任文中华,行政办副主任熊波,学生处副主任叶超,高2010级年级组长易俊等嘉宾领导与高2010级400余名师生一起聆听报告。
 王金站老师参观棠湖中学校史陈列室
 行政办副主任熊波介绍领导嘉宾
报告中,王老师讲述了一个他引导差生转化为优生的案例,在接收一个遭到全校师生排斥的差生后,王金战师给他制订恰当的标高,并不断鼓励他努力,在信任与激励的推力下,该生懂得了自我约束和奋发学习,从全班倒数第一不断向前追赶同学,并最终考入北京大学。在诸如此类的教育案例中,无不渗透着王老师的睿智与幽默。
“优秀从心态开始”,王金战老师在报告中不断提到这个观点,因为他自己就曾是老师眼里的差生。上中学时,全班有50来个学生,王金战成绩排在40名以后,而且表现极其不好。1978年寒假刚过,班主任动员成绩排在前5名的学生备考高考,王金战告诉老师说,自己也想考大学,却遭到了老师和同学的奚落。这深深地刺伤了王金战的自尊心,他发誓一定要考上大学。当时学校晚上过了9点就不发电,王金战住校,宿舍里的铺上全是莎草,容易着火,学校严禁点煤油灯,因为一而再地在煤油灯下学习,校长责令他在全校大会上作检讨。不死心的王金战在学校里找到了一个空地窖,每天晚上,就提着煤油灯到菜窖里看书,一看就是半夜。通过刻苦努力,王金战成为班上乃至全乡唯一考上大学的学生。从教20多年来,王金战经常鼓励那些“差生”:要想让别人看得起你,首先得看得起自己!只有通过自己的拼搏努力,才能实现自己的理想。同时,他认为,老师的一句话,会影响甚至改变学生的一生,因此做教育不仅要有爱心和责任心,更要有事业心。
 心态与方法并重,幽默与睿智共存
整个报告过程中,王金站老师凭借睿智、幽默的语言,不时博得阵阵掌声,而台下学生所展现出的个人素质也得到了王老师的高度赞扬。最后,王老师把自己高中时写的一首诗歌送给全体棠中学生,勉励大家奋发向上,鲲鹏展翅。
英才,绝不是用考上北大、清华来衡量的。一个学生成功的标准,在于通过学习的过程,能磨练出顽强的意志品质,培养出强烈的责任感、自制力、自信心。这样的学生,即使考不上大学,人生也会成功!
 认真听讲,虚心学习
附:王金站老师赠棠中学子诗
闻鸡起舞夜枕戈,
寒灯苦读伴鬼魔。
青春飘飘浊水流,
岂容分秒再蹉跎? |